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发布时间:2018-09-23 来源: 人生感悟 点击:

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初二物理
适合辅导人群:初中阶段各年级段
课程简介:初二物理是基础,旨在掌握相关的概念以及公式。重点学习光的折射、电压、电阻等基础知识;用多种方法识别复杂电路图及电表的测量对象 ;引导学生进行物理实验分析,结合概念及公式突破电学难题解答
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聚智堂教育综合介绍

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--教学心得
?化整为零:把难度大的知识分解成简单易懂的零散点
?零零汇整:逐个攻破后再进行综合运用
?摸清学情:对于学生情况了如指掌
?方法匹配:为学生匹配适合他的分析掌握运用知识的方法


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 今年秋天,我再次返回我在那里生活了二十八年的青海柴达木。当我站在开特米里克面前时,那头骆驼又出现在我的眼前,我也仿佛听见范介民说:我永远和骆驼同在了。  不远处,已建成了一个百万吨的油田了,钻塔林立,钻机轰鸣,现代化运输车队川流不息。油沙山下,正耸立着一座纪念碑,上面书写着:为勘探和开发油沙山而献身的烈士永垂不朽!  我们到纪念碑下,凝视着远方。远方,范介民牵着骆驼向我们走来。31年了,他和那峰骆驼一直走在我的心灵深处。  阅读题:  1.联系上下文,解释加点的词语  蹒跚:  仰天长卧:  2. 文中划直线的句子,写阿吉老人“望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头”,阿吉老人摇头的原因是什么?  3.文中画曲线的句子运用了____________的修辞方法,它表达了作者对驼工____________的情感。  4.文中与第一自然段在结构和含义上形成相照应的一句话是 :  5.本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋》?  参考答案:  1. 走路缓慢、摇摆的样子。  脸朝天地躺着死去。  2.(8个人的小分队已迷路6天,)剩下的水只能用来救人。  3 拟人 崇敬、赞美。  4. 31年了,他和那峰骆驼一直走在我的心灵深处。  5. 因为驼工具有骆驼那种(坚忍不拔、无私奉献)的精神。

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