求助:小学三年级作文 题目是:我的同学 作文中心围绕着同学的优点 我要向他(她)学习,不少于300字。

我的的同学:
1,你要写出真情实感
2,你要突出主题:围绕着同学的优点 我要向他(她)学习。
3,必须是真人真事
4,语句要通顺,
——<拜托,不要什么事都依靠电脑!而且,你的同学并不是我的同学呀!我跟不知道你同学的优点,以及为什么要向她学习!》O(∩_∩)O~,抱歉啦

小学三年级作文 主题是互相信任 300字左右

我最信任的人 我着急的站在学校门口，嘴里不断的念叨着：来不来？思绪一下子飘到了那个星期五的中午。 那天我带着十五元钱，去书店买书。正在书架上左挑右捡时，一个熟悉的声音在我耳边响起，引起我的注意。我一扭头，朝门口一望，龙龙正笑眯眯的看着我。 “嘿，你来买书吗？”龙龙进了书店，走到我的跟前说，“你可以借我15元吗？”他的话音刚落，我想“他可以信得过去吗?他会还我吗？他用钱干什么呢？”可看着龙龙那红晕的脸，我还是借给他了。 龙龙握着我的手说；：“谢谢你，明天在学校等我，一定还给你。” 我在学校门口呆呆的站着，不禁后悔起来，因为天已经阴了起来，要下雨了怎么办，我没带伞。转眼间已经下起了倾盆大雨，在雨中我我看到了一张熟悉的面孔——龙龙撑着伞，手里握着15元钱。他真的来了。“还给你的，对了，那我的伞回家吧！”龙龙把钱递给我，转身冲进了雨中。 龙龙，你就是我最信任的同学！

小学三年级作文观察植物三百字作文

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三年级观察植物作文300字
【篇一】　　这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”　　我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。　　第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。　　我真希望豆芽快点变成绿叶子。【篇二】　　去年暑假，妈妈带我去花鸟市场，一到那儿，我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花，可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌，就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛，它的茎呈一个个椭圆形，乍一看，也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的，我知道这就是它的叶子，不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的，有点软软的，还有一些比它略短一点的小刺，鹅黄色的，摸上去好痛哦!我其实真不想要，可妈妈已经把它买回来了。唉!

小学三年级作文我的老师

　 每个人都有老师，当然我也不例外，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了，作文 我的老师。 　　李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师，严肃的时候眼睛一瞪，语气一下子变得严厉起来，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。 　　李老师虽然戴着眼镜，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”。 　　一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课，李老师突然发现一个同学溜号了，她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”，好似在说：“这位同学请你别再溜号了”。那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，都在夸李老师的“信号”真厉害。 　　李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光。

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