该用怎样的话概括这次的疫情?

发布时间:2022-08-11 来源: 作文大全 点击:

观之疫情,人之无知,祸存口入;

来之蝙蝠,传之人类,侵入肺叶;

疫之凶险,情之不妙,刻不容缓;

医之仁心,民之厚爱,大显国威;

病之递减,治之有方,迎来曙光;

纵横天下,人间大爱,属我中华。

这次疫情现在已经到了拐点,胜利的曙光已经出现,最彻底的胜利,可以期待。

中华民族是善于思考的民族,这次疫情带给我们什么思考,疫情对中华民族,对中国经济,对中国的应急管理部门,对国家发展等方面有什么意义呢?如何概括疫情对各方面的影响呢?

我认为,疫情的影响可以用如下的话来概括:

1,这是中国??人民几千年来抗击疫情的又一壮丽诗篇!2,这是中国??政府强大动员能力的又一次精彩展示!3,这是一方有难八方支持的民族精神的又一个强有力例证。

4,这是中国??人民和病毒的一场激烈的而且最后一定会胜利的遭遇战!5,这是完善国家防疫应急体制、机制、体系的重要机遇!

6,这是对中国??经济实力的一次突击大考!7,这是被伤害野生动物对人类的一次严厉报复、警告!8,这是破坏生态环境受到的严厉教训!疫情必定会结束,但疫情带给我们的思考不能结束。希望中华有识之士,为国家民族多思考,为中华之崛起而奋斗!

2020年高考预测,高考语文可能出现哪些题型与肺炎疫情有关?

新型冠状病毒作为世界关注、全中国防控的公共卫生事件,很可能出现在2020年高考的各科试卷中。今年的高三学生,生于非典,考于新冠,的确有点坎坷。结合疫情,今年高考语文学科可能出现哪些题型与肺炎疫情有关?我们在复习备考时,要密切关注疫情发展情况,命题者可能会以此为背景,从中取材。

针对这场全民参与的战役,可以通过各类题型在科学和人文领域进行命题,来达到“立德树人”和考查“核心素养”的目的。

现代文阅读:

在现代文阅读部分,有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情,可能会出现在实用类文本和论述性文本阅读中。实用类文本可能涉及医学领域的科技文献,论述类文本可能涉及评论或新闻报道。特别关注两个领域:

(1)科学领域:科普防疫知识;学会健康生活,提高维护健康的能力;学会尊重科学、尊重科学家;正确认识人类的生存环境;新科技在战胜疫情中的作用。

(2)人文领域:引导学生在团结协作、勇于面对、坚守职责、无私奉献、公民义务、国际合作、保护自然等方面进行认识和思考;启发学生反思人类在与病毒的博弈过程中的思维与行为,学会科学、理性地看待问题。

文言文阅读:

在古诗文阅读部分,可能会选取一些与瘟疫或中医药相关的诗词,或者古代与瘟疫作斗争的文献资料和人物事迹,弘扬中华民族战胜疫病的勇敢精神和科学态度。

我们平时训练时可以选择如曾巩的《越州赵公救灾记》、《三国志·华佗传》、《旧唐书·孙思邈传》、张岱《鲁云谷传》、《明史·李时珍传》等等。

语言运用题:

这部分可考查的题型很多,三个大题均可选择与新冠肺炎疫情相关的材料来命题。如语段综合、语段缩写与扩写、填写句子、语言表达得体、图文转换等。

平时复习时可以领会选取一些特定的语境引导学生进行从口语到书面的演练:例如可以针对疫情当前,一些古人的名字突然爆红,比如霍去病、辛弃疾、曹无伤、康有为、宇文强,让学生选取热议的两个名字为主体,写一副对联,注意结合当下,符合对仗;可以让学生设计机场,车站人员排查的流程图……

写作题:

可以围绕抗击疫情的大背景,设置情境,提供材料,来命制任务驱动型作文题目。或针对某种现象阐述自己的认识与思考,或选择观点辩证分析,或采用立论与驳论相结合的方法来评论事件。文体可以是书信、发言稿、倡议书、时事评论等。

平时复习可以引导学生关注《人民日报》等官媒发布的时评文,把握一些高考热话题:

坚守——面对疫情扩散的风险,坚守是最有力的回答。

考验——面对疫情,我们众志成城,各行各业用自己的行动,去为抗击疫情做出自己的贡献。

乐观——疫情当前,人们乐观不减。将智慧集结一处,以文字传递心声。

谣言——在面对来源模糊、事实不清的信息时,多一些理性思考和冷静判断。

标语——从城市到农村,随处可见。作为一种宣传方式,标语优势明显。

社会责任——人人从自身做起,承担一份社会的公共责任,为打赢这场没有硝烟的战争贡献一己之力。

心理健康——惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。

医者仁心——大灾面前见本色,关键时候看品格。在这场人与病毒的战斗中,医护人员用自己的实际行动践行了医学誓言。

同胞情谊——互相理解,冷静对待,共克时艰更需要凝聚大爱。

今天是2020年高考第一天上午11点半语文考试结束,大家是不是都在好奇今年的作文题是什么?下面韦思蔚莱教育小编为大家整理了的吉林省(全国卷Ⅱ)高考作文题。

吉林省(全国卷Ⅱ)高考作文题

阅读下面的材料,根据要求写作。

墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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