干部作风大整顿剖析材料

　干部作风大整顿剖析材料

　干部风格大整理剖析材料在教师干部风格整理第 1 阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部风格整理工作的文件精神，在学习中 1 边做笔记，1 边理解领导和同事们的教育，在人生观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习，我对我市展开机关风格整理工作有了进 1 步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，透过深入反思和认真听取他人的批语意见，认识到自我在思想、工作、风格建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析以下：

　1、存在的主要问题 ?

　1、在酷爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，酷爱教师的职业是做好教育工作的条件，但是在教育工作中常常遭到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自我的思想偶尔的动摇，因此对教育工作有时不够认真、尽责。

　2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我常常学习教育教学理论，而这些都不是常常性和自觉性的，这都是为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育情势的发展，成为 1 名合格的新时期教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

　3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能应用新理念来指点教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学潜力。疏忽对 ?

　学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是

　顾虑太多。另外，对待学生缺少“爱心、仔细、耐心”。比如有时对待学生的毛病，不是循循善诱的教育，而是粗鲁的叱骂，乃至讽刺、挖苦。

　2、今后的努力方向 ?

　1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

　第 1 是要加强对教育经典著作的学习，不断充实本身的教育理论意识; ?

　第 2 是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时期教育情势发展的需要;风格整理个人剖析材料第 3 是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指点实践工作。

　2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。延续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到同等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采取 1 些比较随和的办法，别让师生关系僵化，由于这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。

　3、在工作进程中，虚心听取教职工们的意见和推荐，提高本身的教育意识，增强自我勇于同不良现象做坚决斗争的勇气，建立良好教师的自我形象。

　干部风格大整理剖析材料为认真贯彻落实 XX 镇关于在全镇展开个人风格纪律整理自查报告文件的要求，本人积极参加了反思检查整改活动，确切从思想上、学习上、纪律上和风格上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整理措施，现将情况汇报以下。

　1、存在问题 ?

　1、思想风格方面：总的说来，本人还是能够时刻把党的利益放在第 1 位，把工作放在第 1 位，把服务大众放在第 1 位，时时处处想

　着自己代表着党和政府的形象，决不能破坏党和政府的光辉形象。但对比上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，依然存在 1 些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧急度还不够高，创新意识还不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充分，有时乃至影响了工作的迅速推动。

　2、学习风格方面：检讨自查，本人在学习党的方针政策理论方面确切做到了积极学习，努力践行，力争提升，确切做到了听党指挥，跟党前进，步调 1 致。但在和同志们做了横向比较以后，才又有了新的感悟和收获，主要表现在学习内容过于单 1，综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知知趣对较多，关于相干的理论性、业务性和法律性的知识比较少，特别是关于综治方面的学习比较少，存在相干知识学习欠平衡的现象。

　3、工作风格方面：回顾自己多年的工作，虽然在“懒、慢、散、浮”等方面没有甚么问题，在严守纪律，严谨工作，热情服务等方面也做得较好，但是对比上级领导提出的要求和制定的标准检讨思考，自己依然有改进的空间，比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻履行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对本身工作纪律要求不够严格，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

　4、本职工作风格方面：自己作为具体业务的承办者，自己确切做到了兢兢业业，勤勤奋恳，任劳任怨，默默奉献。领导分配下的工作从未推 3 挽 4，从未敷衍了事，从未不负责任，自己具有的就是踏实工作，就是严格要求。这 1 点做到了，但在另外一方面却又显现了困难。

　5、纪律风格方面：深入检讨，自觉反思，自己确切能够自觉遵

　照党组织“5 严守、5 制止”的纪律要求，确切能够做到严于律己，严于自责，严守纪律，确切能做到不涣散，不拖沓，不敷衍。但对比党中央纪律风格的要求，自己又苏醒的看到，自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方，自己的模范之光还没有照亮工作的各个方面，自己的模范纪律风格的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进 1 步加强。

　2、存在问题缘由分析 ?

　通过认真反思，仔细梳理目前本身存在的各种问题和不足，深入分析其中缘由，本人总结了以下几方面主要缘由：

　1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺少更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的缘由。

　2、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单 1，接受知识不平衡的缘由; ?

　3、对本身工作纪律要求还不是很严格，工作缺少积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微。

　4、不愿、不敢、不想引人，同时，自己对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长时间保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，工作思路比较单 1，工作缺少能动多样性的思想缘由。

　3。下 1 步努力方向 ?

　结合本身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

　1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思惟，理清工作思路，增进各项工作顺利展开。进 1 步加强政治理论学习。

　认真学习深入领会相干法律法规，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信心。进 1 步增强纪律观念、纪律意识，建立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤奋恳、扎扎实实地做好各项工作。

　2、做到学有计划，内容安排公道，综合学习，不偏科。结合本身工作实际，掌控缓急，学有前后，以“缺甚么，就先补甚么”的原则，广纳知识，虚心向身旁人学习，使本身综合素质能力不断提高。认真研究业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入研究，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开辟创新，积极进取，科学应用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作，不推委、不拖延，高效力、快节奏、高质量地完成。

　3、工作上严于律己，加强自我束缚，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进 1 步加强本身建设，提升服务意识。始终牢固建立全心全意为人民服务的主旨，积极适应新情势、新任务的需要，进 1 步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵照各项规章制度。

　4、通过不断加强领导能力方面知识的学习，提高本身能力和素质，让时间磨练自己，使自己经得住考验，不断提升本身能力和综合水平。

　5、进 1 步遵纪遵法，严于律己，促使自己自觉遵纪遵法，做行业模范，不出现不正之风，不侵害大众利益，真正践行全心全意为党和人民大众服务的综治。

　干部风格大整理剖析材料我们县自 4 月份召开风格大整理活动以来，我认真反思，深入检讨，对自己的存在情况进行了批评及自我

　批评，并定下了改进措施，下面是我的剖析材料：

　1、存在的问题 ?

　(1)学习方面 ?

　1、理论学习多，掌握了解深度不够。展开干部风格整理活动以来，我认真学习了市委书记向力力在市纪委 4 届 2 次全会暨市反腐败工作和风格大整理动员大会上的重要讲话和县委书记在县党务工作、反腐败工作暨风格大整理动员会议上的重要讲话精神，认真依照要求自学了必学的《郴州市党政机关工作人员风格问责暂行办法》、《郴州市“5 个 1 律免职”》等文献资料。但由于自己理论功底不够扎实，因此对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其但是不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和掌控不够完全，不能领会其精华，有的只是 1 知半解，没有从深度和高度上下工夫。

　2、理论研究少，业务水平提高不快。在学习的进程中，我只求对问题的理解掌握，很少对所学内容上升到理论的高度进行深入研究，条分缕析，弄清其中的深入内涵和广博外延，导致在使用经常感觉不得心应手，总有那末 1 点别扭。随着时间的推移和事物的变迁，自己的理论水平还在原地踏步，停滞不前，致使农村工作业务水平提高不快，难以合上时期的节拍。

　3、理论与实践结合差，学以致用不活。由于自己理论功底不深厚，业务水平提高慢，所以在理论与实践相结合上出现了不足，很难做到自若地学以致用。在处理业务工作时，常有理论与实践脱节的现象产生，总认为从理论上这样做是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点，没有灵活应用理论来指点实践。

　(2)思想方面 ?

　1、理想信心淡化。在理想信心上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，特别是看到社会上很多与党和人民的要求相差甚远的丑陋现象时，见惯不怪，没有 1 种切肤之痛的感觉，误认为这些不良风气已积重难返了，全然忘记自己也是党员，因此自己脑海中美好的理想和坚定的信心就有不同程度的淡化了，不思进取的意识也就潜滋暗长了，觉得实现共产主义的目标太遥远，太渺茫了，主旨意识有所淡薄。

　2、创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信心出现了淡化，致使在开辟创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识，需要魄力，特别是更新观念有时需要自我否定，这样自己为了稳妥，在思想观念上就难以创新求变，难以打破常规，难以敢为人先，渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了，办法也就不多了，局面也就僵持了。

　(3)工作风格方面 ?

　1、深入村组不仔细。作为党员领导干部，应常常深入村组，仔细调研基层的问题，解决基层干部的困难。自己以工作忙、开会多为借口，到村的时间少，偶尔下去 1 两次，也是来去匆匆，只抓要解决的事，没有仔细地了解基层的情况，认真分析出现问题的缘由，仔细研究解决问题的办法，只重视如何完成任务，没有重视细节的处理。

　2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在触及到他们的 1 些切身利益的事情上，有时便可能出现偏差，态度有失谦恭的情况偶有产生，没有成为他们的贴心人、知心人。3、安排工作不精心。对工作中的 1 些细节问题没有进行精心的研究，多方平衡，因此，只把工作布置下去了，便觉得万事大吉了，任务完成

　了，对事后催促、检查工作斟酌不多，以致于使有些工作 10 分被动。

　4、生活不拘小节。自己能过好权利关、名利关、人情关、金钱关，能承受住改革开放的考验，建立正确的世界观、人生观和价值观，增强了廉洁自律、拒腐防变的能力。但不拘小节的事情仍时有产生，如有时因看不惯 1 些浪费浪费或弄虚作假的事情也有不分场合发怨言的现象;有时想着 1 些人只讲官位、不做工作，只要组织解决自己的政治待遇，不管他人死活，坐而论道乃至于对那些干实际工作的人说 3 道 4、在领导眼前恶言中伤的情形时，心中就会充满了愤怒之情乃至于在广庭当中发脾气、搁担子。

　2、产生的缘由 ?

　(1)“懒”字挂帅 ?

　1、在理论研究上“懒想”。学习是要花很多时间的，总觉得把大量时间花在这上面不值得，再加上进 1 步深入研究学习内容难度大，要求高，因而就不想认真查资料，不虚心请教，不主动与他人探讨，没有益用空闲时间来使自己的写作和办公室工作理论水平提高，业务能力增强。

　2、在学以致用上“懒动”。理论 www.liuxue86.com 要与实践相结合，到达学以致用的最好效果，是要靠锲而不舍的精神。我对理论与实践的关系看得很随便，认为它们之间有很多不想吻合的地方，因此，就懒于对它们进行研究，这样经年累月，学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便构成，导致学习上存在 1 些问题。

　(2)“忧”字当头 ?

　在现实生活中，无数的反面典型事例虽然对自己有极大的警示作用，也激动过，愤慨过，但过不了多久所有的激动、愤慨就灰飞烟灭了。心里非常忧愁，忧甚么呢?忧党的最高目标难以实现，忧党员

　的主旨意识和理想信心会变得虚无缥缈，忧自己的世界观、人生观、价值观能否与党的要求保持高度 1 致，这样就使自己理想信心有所淡化。“忧”实质上就是“惧怕”，由于惧怕不尊重老同志而不明不白遭受非议，不讨好年轻干部今后有可能吃他们的“受气饭”，因而在工作的指点思想上就求稳，谨小慎微，不敢独树一帜，努力创新，导致工作局面难以打开，难以取得优良的成绩。

　(3)“怕”字占先 ?

　1、怕得罪人。我总觉得大家能在 1 个单位共事是 1 种缘份，在工作中出现点失误是在所难免的，因此对村干部的政治思想教育抓得不是很紧，对有些同志的不良行动没有及时有效的制止和指出，以求1 个和谐的工作氛围。

　2、怕不稳出乱。乡村工作千头万绪，各种关系扑朔迷离，自己认为稍有不慎，便会出现不稳定的因素，出现混乱的局面，致使分管、驻村工作陷于被动。

　3、怕做错事。总怕 1 招不慎，满盘皆输，因此，做事就左顾右盼，思左想右，缺少创新意识。

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